Змінюється світ і відповідно – підхід до навчання. Сучасним учням не цікаво цілий урок слухати теорію, тому вони часто надають перевагу заняттям у своїх телефонах. Як зробити так, щоб на кожному уроці діти не нудьгували? Як змінити методи і підходи до навчання учнів? Як пробудити бажання в учнів активно включитися в навчальний процес? Відповіді на ці та інші питання були у центрі уваги вчителів математики, фізики, астрономії закладів загальної середньої освіти Компаніївської селищної ради – учасників педагогічної майстерні «Методологія створення цікавих уроків: активізація пізнавальної діяльності учнів», яка відбулась 25 квітня 2024 року в онлайн-форматі.
