10 квітня 2025 року відбувся насичений та змістовний семінар-практикум для заступників директорів з навчально-виховної роботи закладів освіти Компаніївської територіальної громади. У центрі уваги – педагогічна майстерність як важливий чинник формування професійної культури педагогів та якості освітнього процесу.
У фокусі семінару були такі ключові питання:
- Професійний стандарт “Вчитель закладу загальної середньої освіти” — як дорожня карта для управління якістю педагогічної діяльності та нормативна основа для оцінювання професійної діяльності, планування підвищення кваліфікації та управління розвитком педагогічного потенціалу вчителя. Особливу увагу приділено практичному застосуванню стандарту в управлінській діяльності (Світлана ТАЦІЄНКО, директор центру);
- Індивідуальна траєкторія професійного розвитку молодого педагога — що потрібно, аби старт у професії був не стресом, а натхненням. Порушили питання наставництва, адаптаційної підтримки та мотивації молодих фахівців (Людмила КІРІШКО, методист ОНМЦ центру освітнього менеджменту та координації методичних формувань КЗ «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського»);
- Індивідуальний план професійного розвитку педагога — як інструмент реального впливу на підвищення кваліфікації та педагогічну ефективність. Обговорили підходи до складання ІППР, його роль у самоаналізі та визначенні векторів зростання (Ольга ДЗІБАНОВСЬКА, заступник директора з навчально-виховної роботи комунального закладу «Компаніївська гімназія» Компаніївської селищної ради Кропивницького району Кіровоградської області);
- Інноваційні методи підвищення педагогічної майстерності: від традицій до сучасності — поділилися практиками інтерактивного навчання: тренінги, професійні майстерні, цифрові ресурси тощо; як поєднувати традиційне і сучасне для розвитку вчителів (Оксана КАЛАБІНА, заступник директора з навчально-виховної роботи комунального закладу «Тернівський ліцей» Компаніївської селищної ради Кропивницького району Кіровоградської області).
Практична частина семінару включала виконання вправ на емоційне налаштування, “Компетентність педагога – це…” (застосунок Mentimeter), “Освітня мандрівка “Професійний маршрут вчителя”, обмін досвідом, обговорення практичних кейсів, використавши кейс-метод “Як діяти?” та вироблення управлінських рішень щодо підтримки професійного розвитку педагогічних працівників у закладі освіти.
Щиро дякуємо всім учасникам за натхнення, відкритість до співпраці та спільне прагнення до розвитку!
Разом — до нової якості освіти!