10 січня 2025 року проведено вебінар “Суддівство шкільних спортивних змагань: від теорії до практики” для вчителів фізичної культури закладів освіти громади

10 січня 2025 року в ході вебінару «Суддівство шкільних спортивних змагань: від теорії до практики» для вчителів фізичної культури закладів освіти громади педагоги пригадали правила та ключові моменти здійснення суддівства змагань з баскетболу, волейболу, футзалу, тенісу настільного, обов’язки суддів та їх роль у забезпеченні чесності та прозорості змагань.

10.01.2025 під час вебінару з теми “Технологічна освіта у Новій українській школі: виклики та перспективи” вчителі технологій разом зі спікерами розглянули основні виклики, які стоять перед технологічною освітою, а також перспективи, які можуть відкритися для дітей

Технологічна освіта у Новій українській відкриває нові горизонти в освітньому процесі, проте під час викладання педагоги зустрічаються з низкою викликів. Це адаптація школярів та вчителів, модернізація шкільної інфраструктури, матеріально-технічне забезпечення, різноманітність ресурсів, мотивація учнів до вивчення технологій тощо.

Тому 10.01.2025 під час вебінару з теми “Технологічна освіта у Новій українській школі: виклики та перспективи” вчителі технологій разом зі спікерами розглянули основні виклики, які стоять перед технологічною освітою, а також перспективи, які можуть відкритися для дітей

10 січня 2025 року на базі комунального закладу “Компаніївський центр дитячої та юнацької творчості” Компаніївської селищної ради Кропивницького району Кіровоградської області відбувся семінар-практикум з теми «Відновлення внутрішньої сили та впевненості у собі за допомогою арттерапії» для практичних психологів та соціальних педагогів закладів загальної середньої освіти громади.

10 січня 2025 року на базі комунального закладу “Компаніївський центр дитячої та юнацької творчості” Компаніївської селищної ради Кропивницького району Кіровоградської області відбувся семінар-практикум з теми «Відновлення внутрішньої сили та впевненості у собі за допомогою арттерапії» для практичних психологів та соціальних педагогів закладів загальної середньої освіти громади. В ході якого учасники опановували практичні техніки діагностики й корекції базових прав особистості через власний досвід.