Віртуальний майданчик для інформування педагогічної спільноти
Сьогодні в освітньому середовищі дедалі частіше звучить поняття «особистісний бренд учителя». Це не лише імідж педагога, а й система цінностей, професійних принципів, стилю спілкування, що формує довіру та авторитет серед дітей, батьків і колег.22 серпня 2025 року в рамках семінару-практикуму «Особистісний бренд Читати далі …
20 серпня 2025 року відбувся вебінар для вчителів географії, хімії, біології та інтегрованих курсів природничої освітньої галузі “Оцінювання в НУШ як інструмент розвитку: практичні рішення для природничої освітньої галузі”. Захід було присвячено актуальним підходам до організації оцінювання в умовах реалізації концепції Читати далі …
19 серпня 2025 року відбувся семінар-практикум «Сучасне оцінювання з іноземної мови: як поєднати групи результатів, критерії та формувальні практики». Педагоги обговорили не лише теорію, а й конкретні інструменти, які допомагають перетворювати оцінювання на рушійну силу розвитку учнів. На зустрічі прозвучали практичні ідеї: Читати далі …
Навчатися цікаво – можливо! 19 серпня 2025 року учасники майстерки «Навчатися цікаво: як Pi-stacja UA мотивує сучасного учня» переконалися: відеоуроки можуть стати потужним інструментом у роботі вчителя. Педагоги української мови й літератури, математики, фізики, інформатики, історії, географії, хімії, біології та Читати далі …
Стартуємо! 18 серпня 2025 року в рамках педагогічного марафону “Навчаємо – розвиваємо – змінюємо” відбувся семінар-практикум для вчителів української мови, літератури та зарубіжної літератури на тему: “Оцінювання як інструмент розвитку: синергія результатів, критеріїв і формувального підходу”. До заходу долучилися вчителі української мови й Читати далі …
Готуємося до нового навчального року разом! 18 серпня 2025 року відбулася онлайн-педагогічна студія для вчителів інтегрованих курсів «Здоров’я, безпека та добробут», «Основи здоров’я» закладів освіти Компаніївської ТГ. Тема зустрічі: «Готуємося до нового навчального року: новації, акценти та інструменти для вчителів здоров’язбережувальних курсів». Учасники студії: Читати далі …