31 березня 2024 року відбувся тренінг для першої групи вчителів початкових класів Компаніївської селищної громади за програмою підвищення кваліфікації “Діяльнісний підхід у початковій школі в реаліях сьогодення”, яка реалізується відповідно до Меморандуму про взаємодію між Міністерством освіти і науки України та The LEGO Foundation у співпраці з Комунальним закладом “Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського”. Наша тренерка – Світлана Моргун, консультантка комунальної установи “Новоукраїнський центр професійного розвитку педагогічних працівників” Новоукраїнської міської ради.
Позначка: навчаємося впродовж життя
Вебінар “Актуальні питання реалізації змісту модельних навчальних програм природничої освітньої галузі під час адаптаційного циклу навчання в НУШ”
З метою підвищення методичного та практичного рівнів професійної компетентності вчителів географії та інтегрованих курсів природничої освітньої галузі «Пізнаємо природу»/«Природничі науки»/«Довкілля», НПП «Інтелект України» щодо реалізації завдань державних стандартів освіти, ознайомлення з основними підходами, методами і прийомами та іншими методичними аспектами реалізації практичної частини інтегрованих курсів природничої освітньої галузі, ключовими моментами здійснення оцінювання учнів, обговорення можливостей сучасної географічної освіти, 28 березня 2024 року відбувся вебінар «Актуальні питання реалізації змісту модельних навчальних програм природничої освітньої галузі під час адаптаційного циклу навчання в НУШ».
Семінар “Інклюзивна освіта для дітей з особливими освітніми потребами в закладі освіти”
У рамках Меморандуму про співпрацю між комунальною установою “Центр професійного розвитку педагогічних працівників Компаніївської селищної ради Кропивницького району Кіровоградської області” й комунальною установою “Інклюзивно-ресурсний центр” Компаніївської селищної ради та з метою підвищення рівня професійних компетентностей заступників директорів з навчально-виховної роботи для забезпечення якісного освітнього процесу в закладі загальної середньої освіти з інклюзивним навчанням 28.03.2024 відбувся семінар “Інклюзивна освіта для дітей з особливими освітніми потребами в закладі освіти”.
Проведено онлайн-консультацію для педагогічних працівників закладів освіти Компаніївської селищної ради з теми “Домедична допомога учасникам освітнього процесу в умовах воєнного часу”
Відбувся управлінський інтенсив “Самооцінювання: алгоритм дій керівника закладу загальної середньої освіти”
Консультація для учителів історії, які викладають у 10-11-х класах, з теми “Готуємося до НМТ з історії України: дорожня карта вчителя та учня”.
Вебінар учителів хімії та біології “Застосування віртуальних лабораторій на практиці: від ідеї до успішного впровадження”
З метою вивчення особливостей, переваг та перспектив застосування експериментальних досліджень у віртуальних лабораторіях, та зокрема інтерактивному віртуальному застосунку з набором лабораторних експериментів у доповненій реальності – AR-Book на практичних заняттях предметів природничо-математичного циклу в умовах очного та дистанційного навчання 20 березня 2024 року відбувся практико-орієнтований вебінар «Застосування віртуальних лабораторій на практиці: від ідеї до успішного впровадження».
Онлайн-консультація “Особиста безпека вчителя та учнів під час війни”
Управлінський інтенсив “Розвиток управлінської компетентності керівника, заступника керівника, керівника філій закладу освіти: інформаційно-цифрова компетентність”
Консультація для керівників закладів дошкільної освіти та інклюзивно-ресурсного центру, заступників директорів і завідувачів філій з навчально-виховної роботи закладів загальної середньої й позашкільної освіти з теми “Цифровізація атестаційного процесу в закладі освіти: платформа “Єдина атестаційна платформа”
14.03.2024 відбулася консультація для керівників закладів дошкільної освіти та інклюзивно-ресурсного центру, заступників директорів і завідувачів філій з навчально-виховної роботи закладів загальної середньої й позашкільної освіти з теми “Цифровізація атестаційного процесу в закладі освіти: платформа “Єдина атестаційна платформа”